Cinq ateliers pour ancrer les repères du chapitre autrement : trier adaptation / mise en scène / imposture, diagnostiquer un discours de mauvaise foi, compléter des citations académiques, tester ses repères sur les œuvres (Sartre, Ricœur, Gatsby, Jekyll…), et relier chaque notion à son idée-clé.
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📍 Atelier 1 - Carte à trier
🗂️ Adaptation, mise en scène, imposture
Adaptation légitime - ajustement de forme, sans dissimulation d'un fait essentiel.
Mise en scène de soi - sélection et embellissement, sans fausse identité.
Imposture caractérisée - fausse identité fabriquée pour tromper durablement.
📍 Atelier 2 - Diagnostic
🕵️ Repérer la mauvaise foi
Mauvaise foi - un récit d'excuse qui masque une liberté réelle.
Réflexe - repérer les formules qui dissimulent un choix assumable.
📍 Atelier 3 - Cloze
✏️ Citations et définitions académiques
Sartre - la mauvaise foi ne supprime pas la liberté.
Ricœur - l'identité narrative.
Persona - le masque de l'acteur, origine de « personnalité ».
📍 Atelier 4 - QCM
🎭 Repères et œuvres
L'Adversaire, Gatsby, Catch Me If You Can - figures d'imposteurs.
Dr Jekyll et Mr Hyde - le double refusé.
📍 Atelier 5 - Appariement
🔗 Notion / idée-clé
Reliez chaque notion ou œuvre à l'idée qu'elle illustre.
Objectif - mobiliser ces références avec précision dans une copie.
📍 Synthèse
🎯 L'essentiel à retenir
La mauvaise foi ne supprime pas la liberté ; elle cherche à ne pas la reconnaître.
Se raconter aide à se construire, tant que le récit ne remplace pas les faits.
L'imposture enferme dans une identité de plus en plus impossible à soutenir.
🎯 Choisissez votre mode d'apprentissage
🗂️
Carte à trier
Classez chaque situation : adaptation légitime, mise en scène de soi ou imposture caractérisée.
12 propositions · 3 catégories
🕵️
Repérer la mauvaise foi
Observez une situation décrite, puis cochez dans le menu les propositions qui relèvent d'un récit d'excuse ou d'une mise en scène.
2 cas · propositions à distinguer
✏️
Texte à trous conceptuel
Complétez les citations académiques du chapitre (Sartre, Ricœur, persona…).
6 citations · plusieurs champs
🎭
QCM
Les repères et œuvres du chapitre, avec feedback détaillé sur chaque idée.
10 questions
🔗
Appariement notion/idée
Reliez chaque notion ou œuvre à l'idée-clé qu'elle illustre.
10 paires · glisser-déposer
🏆
Mode Challenge
Tri, Diagnostic, Cloze, QCM et Appariement mélangés - sans le cours. Diagnostic final.
~17 questions · 5 formats
👆
Sélectionnez un mode ci-dessus
Choisissez parmi les 6 activités pour commencer votre session d'apprentissage.
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Activité terminée !
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💡 Guide d'utilisation
📄 Cours - Parcourez les 7 slides avec ← → ou les boutons.
🏆 Mode Challenge - ~17 questions combinant Tri, Diagnostic, Cloze, QCM et Appariement. Le cours est masqué. Diagnostic final à la fin.
🗂️ Carte à trier - Lisez le cas, puis cliquez sur la catégorie qui correspond.
🕵️ Diagnostic - Observez la situation décrite, puis cochez dans le menu les propositions révélatrices, avant de valider votre diagnostic.
✏️ Texte à trous conceptuel - Complétez chaque champ manquant d'une citation académique, puis validez.
🎭 QCM - Choisissez la bonne réponse parmi 4 options ; le feedback explique l'œuvre ou la référence.
🔗 Appariement notion/idée - 4 paires à la fois. Glissez-déposez chaque élément vers sa correspondance, ou cliquez pour associer.
🎨 Thèmes - 4 palettes de couleurs disponibles en haut à droite du hero.
