Étape 1 / 3 — Sujet inédit

Sujet : « La politesse est-elle une forme de mensonge ? »

Un sujet différent de celui vu en cours. Construis les trois mouvements avant de rédiger.

Consigne : pense à une référence culturelle différente de Goffman et de La Fontaine, déjà exploitées en cours. Tu peux par exemple penser au théâtre de Molière.

Construis tes trois mouvements

Thèse
Antithèse
Piste de dépassement (à l'état de brouillon)
Éléments possibles :
  • Thèse : la politesse dissimule ce que l'on pense réellement (dire « ravi de vous voir » sans l'être) ; elle relève donc bien d'une forme de mensonge social.
  • Antithèse : la politesse n'a pas pour but de tromper mais de préserver la relation sociale ; personne n'est dupe de ces formules convenues, ce qui la distingue d'un vrai mensonge.
  • Dépassement : distinguer la politesse comme convention sociale transparente (que chacun sait non littérale) de l'hypocrisie, qui elle cherche activement à tromper sur une intention réelle — la référence à Molière (Alceste contre Philinte dans Le Misanthrope) permet d'incarner concrètement cette tension.
Étape 2 / 3 — Production écrite

Rédige entièrement la partie III (le dépassement)

C'est le mouvement le plus difficile : ne te contente pas d'un « un peu des deux » vague.

Consigne Partie III — Dépassement — 90 à 130 mots

Rédige entièrement la partie III (dépassement) de ton développement, en intégrant une référence culturelle exploitée (analysée, pas simplement citée) — par exemple issue du théâtre de Molière.

 Temps conseillé

15:00

Ma copie

Partie III — Dépassement 0 / 130 mots
Dépassement indicatif :

« On peut dépasser cette opposition en distinguant la politesse, convention sociale transparente que personne ne prend au pied de la lettre, de l'hypocrisie, qui cherche activement à dissimuler une intention réelle. C'est précisément cette tension que met en scène Molière dans Le Misanthrope : Alceste, qui refuse toute concession et exige une sincérité absolue en toute circonstance, finit isolé de tous, tandis que Philinte, sans jamais mentir sur l'essentiel, use des formules de courtoisie qui huilent la vie en société. La politesse n'est donc un mensonge que si elle glisse vers une tromperie sur une intention essentielle ; tant qu'elle reste un code partagé et reconnu comme tel, elle relève d'une compétence sociale, non d'un mensonge. »

Étape 3 / 3 — Bilan

Qu'as-tu réussi dans ton dépassement ?

Évalue toi-même ta copie à l'aide des cinq critères ci-dessous.

Grille d'évaluation — Plan dialectique

Critère À travailler Satisfaisant Maîtrisé Mon niveau
Dépassement authentique Réponse type « un peu des deux », sans reformulation. Un début de distinction est amorcé. La question est reformulée à un niveau plus fin, pas simplement mélangée.
–
≈
✓
Référence culturelle Absente, ou simplement citée sans analyse (plaquée). Présente et vaguement reliée à l'argument. Analysée et précisément reliée à l'argument (exploitée).
–
≈
✓
Connecteurs logiques Absents ou peu clairs entre les idées. Présents mais parfois maladroits. Les connecteurs marquent nettement le mouvement du raisonnement.
–
≈
✓
Cohérence avec I et II Le dépassement ignore la thèse et l'antithèse posées. Un lien existe mais reste implicite. Le dépassement articule clairement les deux mouvements précédents.
–
≈
✓
Maîtrise de la langue Nombreuses erreurs de syntaxe ou d'orthographe qui gênent la lecture. Quelques erreurs, sans gêne majeure pour la compréhension. Langue correcte et précise, dans le temps imparti.
–
≈
✓

Mon bilan

Sélectionne ton niveau pour chaque critère pour voir ton bilan.

 Ce que je dois travailler en priorité avant le chapitre 16 :

Tableau de bord Chapitre 16